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盐城市郭猛实验学校管理育人成效显著

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发表时间:2019-04-01 19:37作者:卞桂富来源:盐城市郭猛实验学校


近年来,盐都区郭猛实验学校坚持“以德治校,德育为先”的办学思想,全面贯彻党的教育方针,建立德育工作管理网络,强化管理,落实全员全程育人措施。

一是积极构建德育网络。学校成立了以校长为组长,副校长为副组长,德育处、教导处、少先队负责人以及各班班主任、科任教师为成员的德育工作领导小组,负责确定学校学生思想道德建设的目标内容,积极探索开展德育工作的有效途径和方法。学校建立和完善德育工作评价考核制度,使学校德育工作有机构管、有制度促、形成层层落实的工作机制。

二是完善各项管理制度。学校始终将德育列入整体工作规划。依据上级精神,结合本校实际,部署、调整、总结学校德育工作。每个月召开一次德育专题会议,研究学校每月德育工作内容和措施,并确定每月的德育重点。学校还完善了各项管理制度,如《班主任德育工作量化条例》、《班级管理制度》、《星级班级评选办法》等规章制度,把教师教书育人、管理育人、服务育人与工作绩效挂钩,纳入评优争先和年终考核,增强了德育工作的实效性。

三是注重师德师风建设。学校历来重视师德建设,把良好师德作为教师职称评定、职务评聘的第一条件。通过开展师德师风建设教育活动,有效提升了我校教师的职业道德水平,更新了教师师德师风观念、规范了执教行为、完善了师德师风管理制度,教师在思想上、行动上都有了很大的提高和进步。教育引导教师树立法治意识,自觉规范教育教学行为,做到依法执教、廉洁从教、严谨施教。通过扎实开展“我承诺我行动,争做道德实践先锋”主题活动和“讲文明、树新风”活动及以“四有新教师”为主要内容的活动,教育引导教师树立奉献意识,养成高尚道德情操。(卞桂富)